У рамках декади педагогічної майстерності викладачів математики, інформатики 19.11.21 викладачами Жуковою О.В. та Риковою О.С. було проведено бінарне заняття з математики та зарубіжної літератури на тему: “Аналіз роману “Майстер та Маргарита” засобами логарифмів та їх властивостей”.Для досягнення мети заняття були застосовані інтерактивні технології навчання : ” Дешиврувальник”, “Павутинка фактів”, Кола Ейлера, “Парадигма особистості”. Студенти розв’язували логарифмічні завдання та встановлювали відповідність з ілюстрацією до роману, аналізували роман, визначали проблематику твору.У цікавій формі було організовано словникову роботу, щодо тлумачення лексичного значення слів через розв’язання логарифмів.На занятті панувала доброзичлива атмосфера. Студенти виявили креативність, обізнаність з обох дисциплін.
Для досягнення мети заняття були застосовані інтерактивні технології навчання : ” Дешиврувальник”, “Павутинка фактів”, Кола Ейлера, “Парадигма особистості”. 
Студенти розв’язували логарифмічні завдання та встановлювали відповідність з ілюстрацією до роману, аналізували роман, визначали проблематику твору.У цікавій формі було організовано словникову роботу, щодо тлумачення лексичного значення слів через розв’язання логарифмів.
На занятті панувала доброзичлива атмосфера. Студенти виявили креативність, обізнаність з обох дисциплін.
