Марія Соломаха розповідає про свої перші уроки під час педагогічної практики: «У 2 класі ми спробували новий формат фізкультури — йогу разом зі Стічем. Діти пробували прості асани, вправи на розтягування та рівновагу, а ще тренували спину, балансуючи книжкою на голові. Це було весело і корисно одночасно».
«Під час уроку української мови на тему “Пряме і переносне значення слів” я використала інтерактивні методи: квест у стилі Minecraft, роботу з плакатами та вправи з підручника. Студенти 3 курсу мали змогу побачити, як можна поєднати навчання і гру», — додає Марія.
«А ще ми занурилися у світ англійської мови з темою “My family and friends. His or her”. Використовували інтерактиви, креативні вправи та обговорення. Атмосфера була дружньою й мотивуючою», — продовжує вона.
«Для мене практика — це можливість відчути себе педагогом, спробувати нові підходи і побачити реакцію учнів на кожну ідею. Навчання може бути захопливим, цікавим і водночас корисним», — підсумовує студентка.
