10 листопада для студентів педагогічного коледжу відбувся практичний семінар-тренінг «Основи тайм-менеджменту». Учасники вчилися керувати власним часом — однією з ключових «м’яких навичок» (soft skills), яка допомагає майбутнім освітянам уникати стресу та ефективно поєднувати навчання з особистим життям.
Програма тренінгу була максимально орієнтована на практику. Студенти розпочали з самодіагностики: пройшли тестування на рівень самоорганізації, щоб виявити власні «зони росту».
Під час зустрічі опрацювали дієві інструменти продуктивності:
Матриця Ейзенхауера: як навчитися миттєво відрізняти термінові справи від справді важливих.
Метод «А-В-С»: техніка сортування завдань за пріоритетністю.
Метод «Помодоро»: як тримати високу концентрацію та правильно чергувати роботу з відпочинком.
Окрему увагу приділили боротьбі з прокрастинацією та аналізу «хронофагів» — поглиначів часу, які заважають продуктивній роботі. Студенти не лише розібрали теорію, а й одразу спробували застосувати ці техніки для планування свого робочого дня.
Завершився тренінг обговоренням важливості життєвого балансу. Як зазначили учасники, тайм-менеджмент — це «скелет», на якому тримається саморозвиток та професійний успіх майбутнього педагога.
