Дивимося розклад занять на 3 березня 2016 року

1 пара – за розкладом четверга тижня Б 2 пара – всі викладачі та студенти коледжу в актовій залі на святі відкриття року англійської мови у коледжі 3 пара –1 зона – Fitness Break (тренажерна зала);   Відповідальна: Кондратьєва О.В. Відповідальна: Тихонова Є. (133 група) Учасники: 113 група та викладач…

Читати далі

Бібліографічний огляд творів Софії Русової в рамках філософських читань, присвячених видатному українському педагогу

18 лютого 1856 року народилася Софія Федорівна Русова – видатний педагог, історик, письменниця, видавець, громадський і політичний діяч України. Перу Софії Русової належать фундаментальні праці з педагогіки: «Дошкільне виховання», «В дитячому садочку», «Теорія і практика дошкільного виховання», «Дидактика», «Сучасні течії в новій педагогіці», «Моральні завдання сучасної школи», «Перша читанка для…

Читати далі

Ділова гра на тему: «Проведення фрагментів форм виховної роботи. Відкрите заняття з педагогіки

26 лютого викладач предметної (циклової) комісії психолого-педагогічних дисциплін початкової освіти Оксана Андріївна Філіппова провела відкрите практичне заняття з педагогіки у формі ділової гри на тему: «Проведення фрагментів форм виховної роботи з теми: «Народна мораль та її відображення у прислів’ях, приказках, традиціях і звичаях українського народу» у 132 групі.    …

Читати далі

Відбувся конкурс «The best Vocabulary!»

Ведення англомовних словників студентами коледжу – є невід’ємною частиною процесу вивчення мови! Збагачення лексичного мінімуму – запорука вдалого спілкування! Марченко Валерія (123 гр.), Вечірко Вікторія (123 гр.), Філь Кристина (121 гр.), Кулікова Таісія (111 грр.),Коваль Тен\тяна (111 гр.) – переможці конкурсу «The best Vocabulary!»

Читати далі

Засідання гуртка «Світ англомовних країн»

    24 лютого відбулося засідання гуртка «Світ англомовних країн» на тему «Подорож по англомовним країнам». Студенти 133 групи разом з керівником гуртка Кайдаш Ж.С. відправились у подорож з метою ознайомлення  з культурою, історією та сучасністю англомовних країн, формування інформаційної культури, стимулювання до читання позакласної літератури, виховання поваги до народів англомовних…

Читати далі