Останні новини

Вітаємо наших колег з успішним проходженням атестації!
Вітаємо наших колег з успішним проходженням атестації! 👏 🔹 Сніжану …Читати далі »
Стоп булінг: обираємо повагу замість цькування
Міжнародний день протидії булінгу — це нагадування про право кожного …Читати далі »
Шлях до серця дитини: шість тижнів, що змінили майбутніх вихователів
Безперервна практика студентів спеціальності А2 «Дошкільна освіта» стала справжнім зануренням …Читати далі »
Instagram @berpedcoll
Архів новин
Категорія: Освітній процес
Вибори відбулися!
Лінійка до Дня Організації Об’єднаних Націй
Вікторина «Хто грамоти вміє, той добре і жне, і сіє»
З нагоди відзначення Міжнародного Дня грамотності, в рамках місячника «Живи, книго!» зі студентами І-ІV курсів була проведена вікторина «Хто грамоти вміє, той добре і жне, і сіє». Вітаємо переможців вікторини. Серед учасників ІІ курсів І місце 121 група: Петухова Л., Долженко Т., Гайда І., Козак А., Ващук О., Пильник А.,…
Усний журнал «Історія народження та розвитку дитячого журналу»
16 жовтня у читальному залі бібліотеки коледжу було проведено усний журнал «Історія народження та розвитку дитячого журналу» для студентів ІІ курсу. Враховуючи, що студенти ІІ курсу проходять практику виховної роботи в школах, яка передбачає ознайомлення та огляд дитячих журналів, отримана інформація є актуальною та може бути використана під час підготовки…
Акція «Живи, книго!»
Семінар-практикум «Роль інтерактивних методів навчання у розвитку мовлення дошкільників»
Вибори відбулися!
Лінійка до Дня Організації Об’єднаних Націй
Вікторина «Хто грамоти вміє, той добре і жне, і сіє»
З нагоди відзначення Міжнародного Дня грамотності, в рамках місячника «Живи, книго!» зі студентами І-ІV курсів була проведена вікторина «Хто грамоти вміє, той добре і жне, і сіє». Вітаємо переможців вікторини. Серед учасників ІІ курсів І місце 121 група: Петухова Л., Долженко Т., Гайда І., Козак А., Ващук О., Пильник А.,…
Усний журнал «Історія народження та розвитку дитячого журналу»
16 жовтня у читальному залі бібліотеки коледжу було проведено усний журнал «Історія народження та розвитку дитячого журналу» для студентів ІІ курсу. Враховуючи, що студенти ІІ курсу проходять практику виховної роботи в школах, яка передбачає ознайомлення та огляд дитячих журналів, отримана інформація є актуальною та може бути використана під час підготовки…





